शैक्षणिक ग्रेड से परे शिक्षा

विजय गर्ग

“शैक्षणिक ग्रेड से परे शिक्षा” सीखने पर जोर देती है जो परीक्षण स्कोर और रिपोर्ट कार्ड से अधिक गहरी हो जाती है। यह समग्र विकास को महत्व देता है, जहां ज्ञान, कौशल, दृष्टिकोण और मूल्य अंकों के समान ही महत्वपूर्ण हैं। यहां बताया गया है कि यह विचार कैसे चलता है:

1.। स्कोर पर कौशल

महत्वपूर्ण सोच, समस्या-समाधान, संचार और सहयोग 21 वीं सदी के कौशल आवश्यक हैं।

ये हमेशा परीक्षा में परिलक्षित नहीं होते हैं, लेकिन वास्तविक दुनिया की सफलता के लिए महत्वपूर्ण हैं।

2.। भावनात्मक बुद्धिमत्ता

भावनाओं, सहानुभूति और पारस्परिक कौशल को समझना और प्रबंधित करना व्यक्तिगत और व्यावसायिक जीवन में एक बड़ी भूमिका निभाता है।

पारंपरिक शिक्षाविदों में अक्सर सामाजिक-भावनात्मक शिक्षा की अनदेखी की जाती है।

3। रचनात्मकता और नवाचार

कला, संगीत, डिजाइन और रचनात्मक सोच को हमेशा अंकों से नहीं मापा जाता है, लेकिन उद्यमिता, तकनीक और मीडिया जैसे क्षेत्रों में महत्वपूर्ण हैं।

4। नैतिकता और मूल्य

अखंडता, करुणा और जिम्मेदारी उतनी ही मायने रखती है- यदि चरित्र को आकार देने में अकादमिक प्रदर्शन से अधिक नहीं।

5.। आजीवन सीखना

स्कूल में सीखना बंद नहीं होता है। एक विकास मानसिकता और अनुकूलनशीलता लोगों को औपचारिक आकलन से परे, बदलती दुनिया में पनपने में मदद करती है।

6। अनुभवात्मक सीखना

इंटर्नशिप, स्वयंसेवा, समूह परियोजनाएं और वास्तविक दुनिया की चुनौतियां सीखने को प्रदान करती हैं जो ग्रेड कैप्चर नहीं कर सकती हैं। विजय गर्ग सेवानिवृत्त प्राचार्य शैक्षिक स्तंभकार प्रख्यात शिक्षाविद् स्ट्रीट कौर चंद एमएचआर मलोट पंजाब