वार्षिक पत्रिका शिक्षण संस्थान के लिए एक ऐतिहासिक दस्तावेज है

विजय गर्ग

विद्यार्थी जीवन मानव जीवन का एक रोचक एवं महत्वपूर्ण समय होता है। आज, अनिवार्य स्कूली शिक्षा के समान अवसर ने हर बच्चे को स्कूल तक ला दिया है। माता-पिता भी चाहते हैं कि उनके बच्चे अच्छी शिक्षा प्राप्त करके सफल इंसान बनें। व्यावहारिक शिक्षा प्रदान करने वाले स्कूल, कॉलेज, विश्वविद्यालय और अन्य शैक्षणिक संस्थान अपने मानकों को बनाए रखने के लिए नई तकनीकों, इंटरनेट, शिक्षा विशेषज्ञों के व्याख्यान, मनोवैज्ञानिकों की सलाह, विकसित देशों के शिक्षा मॉडल का उपयोग करते हैं।फॉलो आदि करते रहते हैं। आजकल प्रिंट/ऑडियो/वीडियो मीडिया और सोशल साइट्स के माध्यम से भी प्रचार-प्रसार किया जा रहा है। ये संस्थान अपने छात्रों के लिए संस्थान की वार्षिक पत्रिका सहित विभिन्न सुविधाओं या पहलों की व्यवस्था भी करते हैं। इंटरनेट के आगमन से पहले, शैक्षणिक संस्थान और वार्षिक पत्रिकाएँ एक दूसरे के पूरक थे। विद्यार्थी और शिक्षक पत्रिका के प्रकाशन का बेसब्री से इंतजार करते थे। अब इंटरनेट पर पत्रिकाओं की जगह सोशल साइट्स लेती जा रही हैं। उनकी अपनी उपयोगिता पी होगीशिक्षण संस्थानों की पत्रिकाओं के झंडे आज भी लहरा रहे हैं। ये पत्रिकाएँ, जिन्हें पत्रिकाएँ भी कहा जाता है, उनके शैक्षणिक संस्थान यानी कॉलेज, विश्वविद्यालय या स्कूल की एक खिड़की हैं। इसके माध्यम से सत्र के दौरान उस संस्थान की शैक्षणिक, खेल-कूद, सह-शैक्षणिक गतिविधियों एवं प्रतियोगिताओं, सांस्कृतिक एवं अन्य आयोजनों तथा कई अन्य गतिविधियों का विवरण कुछ पन्नों के माध्यम से हमारे सामने प्रस्तुत किया जाता है। इन गतिविधियों की तस्वीरें सोने पर खूबसूरती से चित्रित की गई हैं। उपरोक्त गतिविधियों में महत्वपूर्ण उपलब्धियाँ प्राप्त करने वाले विद्यार्थियों के चित्र कहाँइससे उन्हें बेहद खुशी होती है और अन्य छात्रों को भी प्रेरणा मिलती है। कहते हैं, ‘गुरु बिनु गत नहीं, शाह बिनु पात।’ ऐतिहासिक दस्तावेज़ नवोदित छात्रों, लेखकों के व्यक्तिगत कार्य रोचक, ज्ञानवर्धक और शिक्षाप्रद हैं। पत्रिका में पृष्ठों की सीमा के कारण साहित्यिक कृतियों विशेषकर निबंध, कहानियाँ, लघु यात्रा वृतांत तथा शोध पत्रों में संक्षिप्तता का गुण होना चाहिए। यह पत्रिका कई लेखकों के लिए साहित्य के क्षेत्र में पहला कदम भी हो सकती है। संगठन की वार्षिक पत्रिका की अगली विशेषता उसका अपना संगठन हैएक ऐतिहासिक दस्तावेज़ प्रकाशित किया जाना है. आवश्यकता पड़ने पर किसी भी समय वर्तमान जानकारी पिछले संस्करणों से प्राप्त की जा सकती है। इसके अलावा संस्था का पत्रिका से भावनात्मक जुड़ाव भी है. यदि यह पत्रिका थोड़े या लम्बे समय के बाद हमारे हाथ में रह जाती है तो यह हमें हमारे विद्यार्थी जीवन में वापस ले जाती है। रचनात्मक कला से युक्त पत्रिकाएँ स्कूल शिक्षा विभाग की यह एक बड़ी पहल है कि हर साल बाल दिवस के अवसर पर प्रत्येक सरकारी स्कूल की वार्षिक पत्रिका का विमोचन किया जाता है। प्राथमिक विद्यालयों के बच्चों का अपनाहाथ से बनाई गई पेंटिंग और अन्य रचनात्मक कला से एक पत्रिका बनाएं। महाविद्यालयों जैसे बड़े विद्यालयों में संपादक एवं सम्पादक मंडल नियमित रूप से पत्रिका प्रकाशित कर पाठकों के समक्ष प्रस्तुत करते हैं। शिक्षक और विद्यार्थी, लेखक और पाठक, विद्यालय और पत्रिका के बीच सहयोग का महत्व बना रहना चाहिए। उपलब्धि की ओर शिक्षक नेतृत्व शिक्षकों का अच्छा मार्गदर्शन छात्रों को महत्वपूर्ण उपलब्धियों की ओर ले जाता है। अपने छात्रों की सफलता से शिक्षकों को खुशी और गर्व महसूस होता है। इस प्रकार वार्षिक पत्रिका विद्यार्थी एवं शिक्षक दोनों के लिए समान महत्व रखती है. पत्रिकाएँ पाठकों को साहित्य से जोड़े रखती हैं। मोबाइल फोन के असीमित उपयोग या अन्य व्यस्तताओं के कारण लोग साहित्य से दूर होते जा रहे हैं। पाठकों की कमी के कारण लेखकों को उचित प्रतिक्रिया और आर्थिक लाभ नहीं मिल पा रहा है। साहित्य से मार्गदर्शन पाने के लिए साहित्य से जुड़ना बहुत जरूरी है। इससे लेखकों को उनका उचित सम्मान भी मिलता है. लेखक और पाठक अपनी मातृभाषा के साथ-साथ अन्य भाषाओं से भी जुड़े रहते हैं।

• विजय गर्ग सेवानिवृत्त प्रिंसिपल शैक्षिक स्तंभकार